Share
 
 
Welkom bij THEMA - spelen met gedrag
 
Uit de startblokken...
Welkom terug! We hopen dat je een ontspannen en inspirerende vakantie hebt gehad. Nu de scholen, opleidingen en verenigingen in heel Nederland weer beginnen, staan ook wij in de startblokken voor een nieuw seizoen vol energie.

Misschien heb jij tijdens je vakantie nagedacht over welke richting je dit jaar wilt inslaan. Terwijl je genoot van rust en nieuwe ervaringen, hebben wij ons gericht op de vernieuwing van deze Kennislink, die je hopelijk bevalt.

Je zult merken dat het uiterlijk van deze Kennislink is veranderd. We hebben gekozen voor een compactere vormgeving, maar de inhoud blijft vertrouwd: we blijven je informeren over de nieuwste ontwikkelingen in het onderwijs in bewegen en sport.

De vertrouwde elementen zoals thema’s, blogs en gastblogs blijven een vast onderdeel. We zijn nog in beraad over het Boek van de Maand, maar uiteraard vind je ook nu weer een brede selectie aan artikelen en andere informatie uit de wereld van het ‘onderwijs in bewegen’.

Laat je inspireren en ontdek hoe beweging niet alleen bijdraagt aan je fysieke gezondheid, maar ook een positieve impact heeft op welzijn en geluk.
Namens het hele Kennislink-team wensen we je een fantastisch jaar vol groei, nieuwe inzichten en veel plezier.

Met sportieve groet,
Het Kennislink-team
 
 
 
Blogs en artikelen
 
 
Beweegontwikkeling speelt een cruciale rol in de algehele ontwikkeling van jonge kinderen. Dit artikel belicht zowel de fysieke voordelen als de cognitieve en psychosociale effecten van motorische groei.

Onderzoek benadrukt dat vertragingen in deze ontwikkeling kunnen leiden tot uitdagingen op verschillende gebieden. Ontdek hoe je beweegontwikkeling kunt stimuleren.
 
 
 
Motorische vaardigheden vormen de basis voor de ontwikkeling van kinderen en zijn essentieel voor hun fysieke en cognitieve groei.

Het VVV-principe (Veranderen, Verbinden, Verzwaren) biedt een systematische aanpak om oefeningen effectief aan te passen aan de behoeften van elk kind, wat leidt tot een optimale leerervaring.
 
 
 
 
Spelen is essentieel voor de ontwikkeling van kinderen, vooral in onze digitale tijd. Risicovol spelen, zoals klimmen en balanceren, bevordert kracht, coördinatie en evenwicht.

Het helpt kinderen hun grenzen te verkennen, zelfvertrouwen op te bouwen en angsten te overwinnen, wat cruciaal is voor hun algehele welzijn.
 
 
Beweegontwikkeling omvat meer dan motoriek en speelt een cruciale rol in de groei van kinderen.
Dit complexe proces, beïnvloed door rijping en omgeving, verschuift tijdens de kleuterperiode van fundamentele naar contextspecifieke vaardigheden, waarbij jongere kleuters exploratief spelen en oudere kleuters taakgericht oefenen.
 
 
 
 
Nieuws en actualiteiten
 
 
Met het lanceren van het zesde thema van de Neuromotor Task Training (NTT) is de volledige bèta-versie nu beschikbaar. Het thema integreert praktijkvoorbeelden en de VVV-principes, essentieel voor instructies en activiteiten.

Feedback is welkom en de speciale introductieprijs maakt deelname aantrekkelijk.
 
 
Het Psychomotorisch Expertisecentrum biedt onderwijs- en zorgprofessionals scholingen om zich te verdiepen in psychomotorisch werken.

Samen met ervaren professionals delen we kennis en vaardigheden ter bevordering van de psychomotorische ontwikkeling van kinderen.
 
 
 
Versterk je ondersteuning voor kinderen met DCD met de praktische gids van Dr. Sinead Rhodes en een hands-on workshop op 28 september.

Leer van de nieuwste inzichten en interactieve werkvormen, en ontvang direct toepasbare adviezen voor je dagelijkse praktijk.
Samen maken we impact op onderwijs en zorg.
 
 
 
LekkerFit!, het Rotterdams Sportbedrijf en de Paramedische Zorg organiseren een gratis* workshop over kinderen met beweeguitdagingen. Ontdek nieuwe werkvormen en ideeën om kinderen met DCD beter te ondersteunen.

Meld je aan via de website of neem contact op met Theo de Groot voor meer informatie.
*Voorwaarden van toepassing.
 
 
 
Kort & bondig
 
Verbinding, gestructureerde lessen en spelplezier vormen de basis van effectief bewegingsonderwijs voor kleuters.

Deze pijlers bevorderen niet alleen de motorische ontwikkeling, maar ook de cognitieve en sociale groei van kinderen. Een veilige en motiverende leeromgeving is essentieel voor hun algehele ontwikkeling.

Lees over speelkriebels van jonge kinderen.
Move the Movement maakt bewegen voor alle kinderen toegankelijk. Joyce en Jean-Paul stimuleren beweging bij iedereen, van leerlingen tot docenten.

Ze bevorderen een veilige en vertrouwde omgeving waarin kinderen en professionals zich vrij voelen om te bewegen. Dit creëert een duurzaam fundament voor een gezond en actief leven.
Lees meer over Move the Movement.
 
Attributie en competentie beïnvloeden de leerhouding en motivatie van kinderen. Deze inzichten zijn essentieel voor het effectief aanleren van vaardigheden, afgestemd op de behoeften van elk kind.

Dit blogartikel biedt een dieper inzicht in de attributietheorie en hoe deze kan worden toegepast in het onderwijs.
Ontdek zorgvuldig ontworpen cursussen, ontwikkeld met experts, die praktische en direct toepasbare kennis bieden voor je dagelijkse werk in de ONLINE ACADEMY.

Verdiep je vaardigheden en ondersteun je leerlingen of cliënten effectiever in hun ontwikkeling.
Lees meer over de mogelijkheden.
 
 
 
 
 
Voor beweegprofessionals
die werken met kinderen met beweeguitdagingen
 
Praktische gids en workshop: Versterk je ondersteuning voor kinderen met DCD!

Het team van Dr. Sinead Rhodes aan de Universiteit van Edinburgh heeft een uitgebreide gids samengesteld, vol praktische handvatten en waardevolle inzichten. Deze gids biedt enorme meerwaarde voor ouders en professionals die kinderen met dyspraxie of DCD begeleiden, en biedt diepgaande kennis voor een beter begrip en effectievere ondersteuning. Bekijk de gids hier.
Doe mee en maak het verschil
Op basis van praktijktheorie en recente kennis van het DCD-congres gaan we praktisch aan de slag in de zaal. We proberen verschillende werkvormen en mogelijkheden uit om kinderen met DCD en andere beweegonhandigheden beter te ondersteunen.

🗓️ Datum: Zaterdag 28 september
📍 Locatie: Regio Tiel (exacte locatie volgt)
Tijd: 10.00 - 12.30 uur

Van en met elkaar leren
We leren van en met elkaar, gebruikmakend van de nieuwste theorieën en kennis. Ontvang actuele inzichten over kinderen met beweeguitdagingen, maak kennis met interactieve werkvormen en krijg concrete adviezen die je direct kunt toepassen in je dagelijkse praktijk.
Samen leggen we de puzzelstukjes en maken we impact op onderwijs, paramedische zorg, therapie en ondersteuning voor kinderen met beweeguitdagingen.

📌 Klik hier voor meer informatie en om in te schrijven
 
 
 
Basisprincipes toepassen
 
De sleutel tot succes in bewegingsonderwijs met kleuters

In het bewegingsonderwijs met jonge kinderen ligt de sleutel tot succes in de basisprincipes die worden toegepast.

Deze fundamenten zijn van belang voor de ontwikkeling van motorische vaardigheden bij jonge kinderen en vormen de basis voor effectieve beweeglessen.
 
Verbinding en activiteiten
Een van de belangrijkste elementen in het bewegingsonderwijs met kleuters is de verbinding die je maakt met de kinderen en de activiteiten die je hen aanbiedt. Deze verbinding zorgt ervoor dat kinderen zich veilig en betrokken voelen, wat hun leerervaring optimaliseert.

Negen criteria voor een goede beweegles
Tijdens de cursus wordt veel aandacht besteed aan de negen criteria voor een goede beweegles met kleuters, in combinatie met beweegtuinen. Deze criteria helpen bij het creëren van gestructureerde, stimulerende en plezierige beweegomgevingen waarin kleuters zich optimaal kunnen ontwikkelen. Ze zorgen ervoor dat elke les niet alleen leerzaam, maar ook leuk en motiverend is voor de kinderen.

Speelkriebels: spel en plezier
Een ander fundamenteel concept dat in de cursus wordt behandeld, is dat van de speelkriebels. Dit concept benadrukt het belang van spel en plezier in de ontwikkeling van beweegvaardigheden. Door kinderen de ruimte te geven om te spelen en plezier te hebben, bevorder je niet alleen hun fysieke ontwikkeling, maar ook hun cognitieve en sociale vaardigheden.
Praktische toepassingen
Op basis van de nieuwste theorieën en kennis over leerlingen met beweeguitdagingen, biedt de cursus praktische handvatten voor het lesgeven.

Deelnemers leren verschillende werkvormen uit te proberen en te verkennen. Samen ontdekken we nieuwe ideeën en methoden om kinderen met DCD en andere vormen van beweegonhandigheid beter te ondersteunen.
Samenvattend
De basisprincipes van verbinding, gestructureerde beweeglessen en het belang van spel en plezier vormen de kern van effectief bewegingsonderwijs voor kleuters. Door deze principes toe te passen, creëren we een leeromgeving waarin kleuters zich veilig en gemotiveerd voelen, wat essentieel is voor hun algehele ontwikkeling.

Wil je meer weten of deelnemen aan de cursus?
Meld je aan en ontdek hoe je jouw beweeglessen kunt verbeteren en kleuters kunt helpen zich optimaal te ontwikkelen.
 
 
 
Op de boekenplank
 
 
 
 
Beter Spelen en Bewegen
met Kleuters
Groepsdynamiek in het Onderwijs
Onderwijs in Bewegen
op de Basisschool
 
 
 
 
 
 
 
In de afgelopen maand hebben we een reeks blogposts en artikelen gepubliceerd. Deze artikelen behandelen diverse onderwerpen, allemaal geconcentreerd rond het centrale thema 'Onderwijs in Bewegen'.
Deze keer een blog over 'Het kiezen van je eigen uitdaging'.
Een van de uitgangspunten van meester Mustafa, de leerkracht van groep 7, is dat iedereen moet kunnen deelnemen. Voor Mustafa betekent dit dat hij bij spelactiviteiten de regels zo kiest dat de (start)activiteit voor iedereen toegankelijk is. Hij stelt basisregels op die voor iedereen gelden, waarbij alle leerlingen dezelfde ‘privileges’ hebben. Zo mag elke leerling, ongeacht hun bewegingsvaardigheid, gebruikmaken van de vrijplaatsen.
 
 
Privileges
Sommige kinderen zijn echter zo bewegingsvaardig dat ze als loper geen vrijplaatsen nodig hebben. In dat geval kunnen ze, zoals Mustafa heeft geïntroduceerd, afzien van het privilege ‘vrijplaats gebruiken’ en zo het tikspel voor zichzelf weer spannend maken.

Naarmate de spelactiviteiten vaker op deze manier worden gespeeld, ontdekken de leerlingen dat ze het spel uitdagender kunnen maken door hun eigen keuzes. Ze zoeken in het spel naar hun eigen uitdaging.
 
 
 
 
 
Inhoudelijk, flexibel en praktisch
Hoewel we als uitgesproken praktijkmensen een sterke voorkeur hebben voor fysieke trainingen vanwege de directe interactie en hands-on ervaring, erkennen we ook de aanzienlijke voordelen en het belang van online trainingen. Fysieke trainingen bevorderen diepgaande discussies, onmiddellijke feedback en groepsdynamiek, wat essentieel is voor de vakgebieden die praktische vaardigheden vereisen en waarop wij ons met Onderwijs in Bewegen specifiek richten.
Waardevol voor mijn praktijk
"De online training heeft mijn kennis over Neuromotor Task Training enorm verrijkt. Ik voel me nu veel zelfverzekerder in het toepassen van deze methode in mijn dagelijkse praktijk."
-
Anouk van Dijk, kinderfysiotherapeut -
Echter, de flexibiliteit en toegankelijkheid van online trainingen maken ze een waardevolle aanvulling. Ze stellen drukke professionals in staat om te leren op elk gewenst moment en vanaf elke locatie, waardoor ze hun kennis en vaardigheden continu kunnen bijschaven zonder de beperkingen van reistijd en fysieke aanwezigheid.

Bovendien besparen online trainingen op reiskosten en kosten voor fysieke faciliteiten, waardoor ze een kosteneffectieve oplossing zijn voor professionele ontwikkeling. Digitale leerplatforms bieden een breed scala aan leermaterialen, zoals video's, interactieve modules en online discussies, die de betrokkenheid vergroten en helpen bij het beter onthouden van informatie.
Nu met 100 euro instapkorting
Een combinatie van fysieke en online methoden biedt een optimaal leerklimaat. Theoretische kennis kan online worden behandeld, terwijl praktische vaardigheden in fysieke sessies worden geoefend, wat voldoet aan de diverse behoeften van beweegprofessionals.
 
 
 
 
 
De toolbox van...
In de toolbox van elke beweegprofessional bevindt zich een schat aan essentiële kennis en ervaring, specifiek gericht op het effectief en positief begeleiden en beïnvloeden van kinderen en volwassenen in diverse spel- en bewegingssituaties.
Kinderen beginnen bij het leren van nieuwe vaardigheden met voorzichtig en houterig bewegen, wat zich met ervaring ontwikkelt tot soepel en automatisch gedrag. Dit proces, waarin beginners bewegingsmogelijkheden ‘bevriezen’, draait om het beheersen van het motorisch systeem en het verwerven van controle over vrijheidsgraden, en verloopt in drie stadia. Belangrijk om de basisprincipes van 'doen wat werkt' te hanteren.
 
 
 
 
https://www.onderwijs-in-bewegen.nl/online-academy
Ben je een beweegprofessional in onderwijs of de sport?
En wil je jouw coachings- en begeleidingsvaardigheden in motorisch leren, executieve functies, en effectief coachen binnen bewegingssituaties verbeteren?
Ontdek dan de mogelijkheden van onze ONLINE ACADEMY.

Aanbod
In de ONLINE ACADEMY vind je een uitgebreid aanbod van cursussen die zijn ontwikkeld in nauwe samenwerking met ervaren vakcollega's en experts uit het werkveld.
 
 
 
Dit artikel is eind vorige maand verschenen op de site van sportknowhowxl.
 
In onze rubriek UITGELICHT richten we deze keer de schijnwerpers op een interessante column van Jessica Gubbels over een belangrijk wicked problem met de titel: ' Goed leren bewegen van 0 tot 3 jaar: basis voor een gezonde ontwikkeling'.

Het artikel belicht een thema dat aanleiding geeft tot ruime discussie en debat binnen de sportgemeenschap.
 
Deze column bespreekt een wicked problem: ‘Kinderen en jongeren bewegen minder en hun motoriek gaat achteruit’. Vaardig zijn in bewegen en voldoende bewegen zijn essentiële voorwaarden om een leven lang actief te blijven. Of kinderen en jongeren bewegen en sporten – en er plezier in hebben – wordt beïnvloed door factoren zoals de thuissituatie, de buurt en de school. Mensen die met kinderen werken kunnen door betere kennis en passende begeleiding een grotere impact hebben op hun ontwikkeling.

Negatieve gevolgen omkeren
Kinderen en jongeren bewegen steeds minder, wat negatieve gevolgen heeft voor hun gezondheid, sportdeelname en persoonlijke ontwikkeling. Hoe zorgen we ervoor dat sporten en bewegen voor de jeugd in 2040 net zo normaal is als internetten? Dit begint met de allerkleinsten, van 0-3 jaar, in samenwerking met ouders, de buurt en bijvoorbeeld kinderopvang.

 
 
 
 
Aan het begin van het seizoen zijn sommige trainingen volgeboekt, maar er is nog ruimte in andere cursussen.

De cursus
Beter Spelen en Bewegen met Kleuters start op 9 oktober in Dordrecht, en een praktische bijeenkomst voor professionals die werken met kinderen met beweeguitdagingenis gepland voor eind deze maand.
Voor een nieuwe cursus Onderwijs in Bewegen op de Basisschool zijn we momenteel in overleg over data en locaties. Houd hiervoor de agenda in de gaten.
 
 
 
 
 
 
Ken je iemand die geïnteresseerd is in 'Onderwijs in Bewegen'?

Nodig die persoon uit om zich aan te melden voor de Kennislink. Zo blijven jullie maandelijks op de hoogte van de nieuwste ontwikkelingen en inzichten op dit gebied.
 
 
 
 
De Dag van het Sportonderzoek (DSO) is een jaarlijks nationaal congres voor sportonderzoekers, georganiseerd door wisselende sportopleidingen. Dit jaar is de HZ University of Applied Sciences de gastheer van dit belangrijke evenement.
Het thema sluit aan bij de doelstellingen van project PASS van het lectorenplatform Sport en Bewegen, dat zich richt op het bevorderen van participatie in sport en bewegen.

Tijdens het congres zullen in subsessies en posterpresentaties diverse onderwerpen uit de kennisagenda’s aan bod komen, waardoor een breed scala aan inzichten en innovaties binnen het sportonderzoek wordt gepresenteerd.
 
Registreer je gratis via onze website.
 
 
Vind je deze Kennislink interessant?
 

Je ontvangt deze Kennislink omdat je je e-mailadres hebt opgegeven op een van onze websites,
een training of cursus hebt gevolgd, of contact hebt gehad met ons over onze diensten.

Denk je dat deze informatie ook interessant kan zijn voor anderen? Voel je dan vrij om deze Kennislink door te sturen. Het delen van kennis wordt zeer gewaardeerd.

Wil je onze Kennislink maandelijks ontvangen?
De Kennislink verschijnt op de eerste maandag van elke maand.
Wil je geen enkele editie missen? Voeg ons dan toe aan je contactadressen.
Mocht je vinden dat de Kennislink te vaak komt, tegenvalt, je inbox te vol maakt of
de inhoud niet meer interessant is, dan kun je je altijd afmelden.
Dit kan via de link onderaan deze Kennislink.

Met vriendelijke groet,
Het team van de Kennislink.




Copyright © 2024 THEMA - spelen met gedrag




Neem contact op:   
info@spelenmetgedrag.nl    
www.spelenmetgedrag.nl    
+31 (0)6 81 40 68 89    
    

Facebook
 
Twitter
 
Linkedin
 
Youtube
 
Instagram
 
Website
 
Email
 
 
 

Email Marketing door ActiveCampaign