THEMA - Kennislink ONDERWIJS IN BEWEGEN

De meivakantie, met dodenherdenking en bevrijdingsfeesten, ligt alweer achter ons. Deze maand willen we je graag informeren over uiteenlopende ontwikkelingen in het onderwijs, sport en bewegen. Het thema van deze editie is divers en richt zich op verschillende facetten en accenten uit de wereld van 'onderwijs in bewegen' en alles wat daarbij hoort.

Maar laten we eerlijk zijn, in de kern draait het allemaal om plezier. Plezier en bewegen gaan hand in hand, en soms is het toch ook best een uitdaging om het plezier 'in' dat bewegen de belangrijkste drijfveer te laten zijn. We leven immers in een wereld waarin prestaties, cijfers en meetbare resultaten vaak de boventoon voeren.

Focus op speelsheid en plezier
In deze editie willen we de focus leggen op de speelsheid en het plezier dat bewegen kan bieden, zonder de druk van prestaties. We willen laten zien dat bewegen en leren verweven kunnen zijn, en dat juist deze combinatie ruimte biedt voor groei en ontwikkeling. We willen een wereld creëren waarin kinderen de kans krijgen om al spelenderwijs te leren en te groeien.

Dus nestel je comfortabel en laat je inspireren door onze tips, inzichten en nieuwtjes. Misschien ontdek je wel een nieuwe manier om speelsheid en plezier te integreren in jouw werk of dagelijks leven. Laten we samen de vreugde van spelen en bewegen omarmen en onze kinderen een rijke, uitnodigende en liefdevolle omgeving bieden waarin zij zich kunnen ontwikkelen en ontdekken.

De invloed van sport en bewegen op kinderen hangt af van diverse factoren, zoals frequentie, duur, intensiteit en het soort activiteit. De kwaliteit van instructie speelt hierbij ook een grote rol. Hoewel het lastig is om bewegen te ontleden in verschillende ontwikkelingsdomeinen, wagen we ons toch aan een verkenning.

Motoriek in de schijnwerpers
De basis voor een sterke motorische ontwikkeling wordt al vroeg gelegd. Veelzijdig en gevarieerd bewegen helpt kinderen om hun lichaam te gebruiken, motorisch competent te worden en zich competent te voelen. Dit is essentieel voor een sportieve levensstijl op latere leeftijd.

In dit overzichtsartikel, geschreven door Rebecca Beck, Zeina Bassa en Hedy Goossens, wordt het belang van risicovol spelen bij beweegstimulering voor kinderen benadrukt. Het betrekken van risicovol spelen bij het stimuleren van beweging versterkt de motorische, cognitieve en sociaal-emotionele vaardigheden van kinderen. Dit draagt bij aan een actieve leefstijl, veiligheidsbewustzijn en meer plezier in bewegen. Letselpreventie en beweegstimulering vormen samen een belangrijke basis voor een gezonde ontwikkeling.

Praktische handvatten en tips
Het artikel, een samenwerking tussen Kenniscentrum Sport & Bewegen en VeiligheidNL, benadrukt het belang voor professionals die met jonge kinderen en/of hun ouders werken om risicovol spelen bewust te integreren bij het stimuleren van beweging. Het biedt praktische handvatten en tips om risicovol spelen succesvol toe te passen in de dagelijkse praktijk. Ontdek de voordelen van risicovol spelen voor de ontwikkeling van kinderen en hoe je dit kunt combineren met beweegstimulering voor een gezonde en actieve leefstijl.

Het platform 'Onderwijs In Bewegen' voorziet jou van concrete handvatten en onderzoeksgebaseerde inzichten om het onderwijs in bewegen naar een hoger niveau te tillen. Van praktische tips en methodes tot verdiepende artikelen en recente onderzoeksresultaten, alles is hier te vinden. Ontdek de nieuwste trends, deel ervaringen met collega's en leer van de beste experts op het gebied van bewegen. Zo blijf je op de hoogte van de laatste ontwikkelingen en kun je de opgedane kennis direct toepassen in jouw werkpraktijk.

We zijn zeer tevreden met de gemaakte afspraken en kijken uit naar de hernieuwde beschikbaarheid van het boek via de bekende verkoopkanalen en uiteraard ook direct bij ons.

Mocht je nu alvast een pre-order willen plaatsen, dan is dit mogelijk. Stuur ons een e-mail en we reserveren een exemplaar voor je.

Het succes van de eerste druk van 'Effectief coachen in de sport' toont aan dat er veel belangstelling en behoefte is aan kennis en inzichten op het gebied van effectief coachen in de sportwereld. In dit boek worden diverse cruciale thema's behandeld, zoals teammotivatie, prestatieverbetering van individuele sporters en omgang met weerstand.

Plezier in sport is cruciaal om kinderen en pubers betrokken te houden, maar helaas is een gebrek hieraan vaak de reden waarom zij stoppen. Ondanks de goede bedoelingen van jeugdtrainers, hebben velen van hen geen diploma of zijn enkel geschoold in technische en tactische vaardigheden. Om dit probleem aan te pakken, organiseert NLCoach op 19 juni de workshop 'Plezier, zelfvertrouwen en motivatie' voor jeugdtrainers. Onder leiding van Bart Schmeits leren deelnemers hoe ze deze drie cruciale aspecten kunnen bevorderen om de sportervaring te verbeteren.

Perspectieven op motivatie
De workshop behandelt verschillende perspectieven op motivatie, het belang van plezier in trainingen en het stimuleren van zelfvertrouwen in onzekere situaties. Door theorie en praktijk te combineren, krijgen trainers handvatten om deze inzichten toe te passen in hun eigen trainingsvormen. Voel je van harte uitgenodigd om deel te nemen aan de workshop en de sportervaring van hun pupillen te verrijken.

Voldoende bewegen is cruciaal voor de cognitieve, sociale en motorische ontwikkeling van kinderen. Desondanks brengen zij een groot deel van de dag zittend door. Het Bewegend Leren platform biedt oplossingen om kinderen meer te laten bewegen op school.

Slechts 57,8% van de kinderen voldoet aan de beweegrichtlijnen van 60 minuten matig tot intensief bewegen per dag. Scholen spelen een belangrijke rol in het stimuleren van beweging bij kinderen, aangezien kinderen een groot deel van hun tijd daar doorbrengen.

Integreren; doel en middel?
Meer beweging integreren in de schooldag is nuttig en noodzakelijk. Bewegend leren is een effectieve methode om beweging tijdens de les te bevorderen. Door bewegingsactiviteiten wordt nieuwe informatie aangeleerd en wordt lesstof geautomatiseerd en inzichtelijk gemaakt.

Het Bewegend Leren platform helpt bij de implementatie van bewegend leren tijdens de schooldag. Het platform biedt waardevolle informatie, praktische tips en een breed aanbod op het gebied van bewegend leren. Zo kunnen docenten eenvoudig een actieve schooldag faciliteren en bijdragen aan de gezonde ontwikkeling van hun leerlingen. Ontdek het platform en laat kinderen profiteren van de voordelen van bewegend leren op school.

Deze programma's combineren fysieke activiteit en sociale ontwikkeling, wat hen uniek maakt. Kinderen zijn enthousiast, terwijl leerkrachten meer rust en spelende kinderen op het schoolplein ervaren. Leerlingen kiezen zelf hun spel, wat hun ontwikkeling stimuleert en voor constante betrokkenheid zorgt. Wanneer een kind buiten zijn speelzone komt, staat er altijd een spelcoach klaar om bij te sturen.

Gecombineerde kennis en expertise
Beweegteams, bestaande uit schoolteams en eventueel aangevuld met partners uit andere disciplines, zorgen voor soepele samenwerking en regelmatige evaluatie van ontwikkelingen. Indien nodig kunnen gespecialiseerde partijen het schoolteam versterken en de kwaliteit van vrijetijdsbesteding rondom de school verbeteren. Deze holistische aanpak bevordert een gezonde levensstijl en draagt bij aan de fysieke en mentale ontwikkeling van kinderen in scholen, wijken en sportverenigingen. Gezamenlijk creëren we een rijkere en aangenamere omgeving waarin kinderen kunnen groeien en bloeien.

In dit factsheet bespreken Remko van den Dool en Agnes Elling een recente studie van het Mulier Instituut. Uit het onderzoek blijkt dat volwassen kinderen van migranten in Nederland, wat betreft hun sportgedrag, meer op mensen zonder migratieachtergrond lijken dan op hun eigen ouders. Deze bemoedigende ontwikkeling is gebaseerd op gegevens over sport- en beweegdeelname in Nederland van 2001 tot 2020.

Ondanks de verschillen in sport- en beweeggedrag tussen migranten afkomstig uit diverse landen en gebieden, tonen de resultaten aan dat de tweede generatie migranten zich steeds meer conformeert aan de sportieve gewoonten van mensen zonder migratieachtergrond. Factoren zoals opleidingsniveau, leeftijd en geslacht kunnen invloed hebben op de sport- en beweegdeelname van migranten en hun kinderen.

De kinderen werden verdeeld over 9 leeftijdsgroepen. Uit de resultaten blijkt dat kinderen in de late kindertijd die een hogere waargenomen motorische competentie hebben, ook fysiek actiever zijn en een betere fysieke fitheid, hogere motorische competentie en lagere body mass index vertonen.

Uit de resultaten blijkt dat kinderen in de late kindertijd die een hogere waargenomen motorische competentie hebben, ook fysiek actiever zijn en een betere fysieke fitheid, hogere motorische competentie en lagere body mass index vertonen. Het onderzoek suggereert dat het stimuleren van motorische competentie op jonge leeftijd een effectieve manier kan zijn om deelname aan fysieke activiteiten gedurende de kindertijd en adolescentie te bevorderen.

Een eeuwenoud principe in een modern jasje
"Anima Sana In Corpore Sano", een bekend citaat van de Romeinse dichter Juvenalis, betekent "een gezonde geest in een gezond lichaam". Dit eeuwenoude principe heeft zijn weg gevonden naar de moderne tijd en vormt de basis van het acroniem ASICS, de naam van een bekende Japanse fabrikant van sportschoenen en sportkleding. Het concept van embodied cognition, dat de connectie tussen lichaam en geest benadrukt, versterkt en verdiept deze uitspraak nog verder.

De tijd voor schoolrapporten is weer aangebroken en veel basisscholen hanteren nog steeds traditionele beoordelingssystemen voor vakken als gym. Hierbij worden aspecten zoals inzet, toestellen en spel vaak willekeurig beoordeeld met termen als zwak, voldoende, ruim voldoende en goed.

Maar is deze manier van beoordelen wel eerlijk voor leerlingen en hun leervermogen? Wat onderscheidt een voldoende van een goed en hoe gebruiken we deze beoordelingen om verder te bouwen op de ontwikkeling van de leerling?

Leer hoe je kleuters veilig en plezierig kunt laten spelen en bewegen, en hun zelfvertrouwen, creativiteit en sociale vaardigheden versterkt. Verkrijg inzicht in kleuterontwikkelingsfases en hoe je op hun behoeften en interesses inspeelt. Maak kennis met uitdagende spel- en bewegingsactiviteiten die gemakkelijk te integreren zijn in je dagelijkse routine.

De cursus combineert theorie met praktijk, zodat je meteen aan de slag kunt. Laat je inspireren en help kleuters een solide basis voor een gezond en actief leven te ontwikkelen, terwijl je plezier en verbinding creëert.

Heb je zelf ideeën voor een cursus of expertise op het gebied van onderwijs in bewegen? Neem contact met ons op om de mogelijkheden te bespreken.

Zoals de prins Doornroosje wakker kuste, kunnen externe prikkels de hersenen activeren en zo de ontwikkeling van executieve functies stimuleren. Executieve functies zijn essentiële cognitieve vaardigheden die ons helpen om doelgericht en effectief te handelen in het dagelijks leven. Het is cruciaal om deze functies al op jonge leeftijd te ontwikkelen en te versterken.

Deze maand nodigen wij je uit om onze online cursus 'Executieve functies in beweegsituaties' te verkennen. Deze cursus, ontwikkeld in samenwerking met beweegprofessionals en vakexperts, leert je hoe je als professional kunt bijdragen aan de ontwikkeling van de executieve functies van jouw leerlingen en cliënten door middel van beweging en sport.

Ontdek de kracht van beweging en sport bij het ontwikkelen van cognitieve vaardigheden zoals planning, organisatie, impulscontrole en aandacht. Leer hoe je bewegingsactiviteiten kunt inzetten om de hersenen van kinderen en volwassenen te stimuleren en hun executieve functies te verbeteren.

Deze maand aandacht voor het boek 'Als je de lat lager legt, ga je niet hoger springen' van Gerard Dielissen.

Gerard Dielessen heeft bijna z'n hele leven lang leiding gegeven aan uitdagende organisaties. Met meer dan 40 jaar ervaring heeft hij flink wat bereikt in de media en sportwereld. Leidinggeven ging niet zonder slag of stoot; hij heeft 't met vallen en opstaan geleerd.

In zijn boek deelt hij z'n persoonlijke leiderschapsinzichten op een grappige en anekdotische manier. Hij wil nieuw talent en geïnteresseerden handvatten geven voor hun toekomstige pad en leren hoe ze valkuilen kunnen vermijden.

In 15 hoofdstukken met elk 15 lessen neemt Dielessen je mee op weg naar succes. Elk hoofdstuk heeft een pakkende titel en begint met een herkenbare case. Vervolgens legt hij uit wat het probleem is, de gekozen aanpak en maakt hij de link naar de praktische toepassing. Het boek kwam uit op 19 april.

De Nationale Buitenspeeldag is al meer dan een DECADE een fenomeen in Nederland - en nu is het jouw kans om deel te nemen! Stel je voor: een dag waarop kinderen massaal naar buiten stormen om te spelen, te bewegen en onvergetelijke herinneringen te creëren!
Op woensdag 14 juni 2023 transformeren Jantje Beton en kinderzender Nickelodeon Nederland tot één ENORME speeltuin!

Wil jij ook deel uitmaken van deze magische dag en je EIGEN buitenspeelactiviteit organiseren?

Ga dan NU naar de Nationale Buitenspeeldag website en meld je aan! Of je nu een sportvereniging, buurtbewoner of school bent, er zijn talloze manieren om mee te doen. Samen zorgen we ervoor dat kinderen de kans krijgen om te groeien, te ontwikkelen en het ULTIEME plezier te beleven in de buitenlucht!

Terwijl de 16-jarige Canadese zwemster Summer McIntosh twee wereldrecords verbrak, deelde haar Amerikaanse conditietrainer Vern Gambetta zijn inzichten tijdens de Masters of Movement masterclass in Amsterdam. Met een filosofie gericht op fysieke geletterdheid en het belang van eerst sporter zijn, dan pas specialist, heeft Gambetta invloedrijke denkers als René Wormhoudt en Geert J.P. Savelsbergh geïnspireerd bij de ontwikkeling van het Athletic Skills Model.

GAIN - een platform voor innovatie op het gebied van beweegontwikkeling
Gambetta, met meer dan 50 jaar ervaring in de topsport, heeft ook GAIN opgericht, een wereldwijd platform voor innovatie op het gebied van beweegontwikkeling. Zijn nieuwsgierige aard en persoonlijke betrokkenheid bij zijn atleten maken hem tot een unieke coach en een inspirerend voorbeeld. Duik in zijn verhaal en ontdek hoe zijn aanpak bijdraagt aan het succes van veelzijdige atleten!

Ben je op zoek naar vakinhoudelijke informatie over bewegingsonderwijs?

In onze community delen we regelmatig interessante artikelen, interviews en lessuggesties over onderwerpen als motorisch leren, het organiseren van lessen en het coachen van leerlingen tijdens bewegingslessen.

Door het delen van succesverhalen en inspiratie bouwen we aan een sterke community van beweegprofessionals, waarin we elkaar kunnen inspireren en van elkaar kunnen leren. Zo hebben we alle informatie die we nodig hebben op één centrale plek!

Onderwijs in bewegen is een groep voor en door beweegprofessionals.

Wil jij je verdiepen in het begeleiden en sturen van bewegingsactiviteiten, motorisch leren, het ontwikkelen van executieve functies of effectief coachen binnen bewegingssituaties? Dan hebben wij de oplossing voor jou!

Ontdek de ONLINE ACADEMY, waar je een breed scala aan cursussen vindt die zijn ontwikkeld in samenwerking met vakcollega's en experts uit het werkveld. Hierdoor ben je verzekerd van kwalitatief hoogstaande content die direct toepasbaar is in jouw werk.

Kijk snel welke cursussen jou aanspreken en vergroot je kennis en vaardigheden op het gebied van bewegingsonderwijs en -sport. Laat deze kans niet aan je voorbijgaan en investeer in jezelf als beweegprofessional!

Neem een kijkje bij de ONLINE ACADEMY.
Misschien zit er iets voor je bij.

Met sportieve groet,

Jij ontvangt deze Kennislink omdat je jouw e-mailadres hebt opgegeven bij één van onze websites, een training of cursus hebt gevolgd of contact hebt gehad met ons over onze diensten.

Als jij denkt dat deze informatie ook interessant kan zijn voor anderen, stuur deze Kennislink dan gerust door. Het verspreiden van kennis wordt zeer gewaardeerd.

Wil jij de Kennislink ook maandelijks ontvangen en heb jij deze nog niet aangevraagd?
Meld je dan hier aan.

De Kennislink verschijnt de eerste maandag van de maand.
Wil jij geen enkele Kennislink missen? Voeg ons dan toe aan je contactadressen.

Mocht de Kennislink voor jou te vaak komen, tegenvallen, jouw inbox te vol maken of vind jij de inhoud niet meer interessant, dan kan jij je altijd afmelden. Dit kan je doen onderaan deze Kennislink.

Met vriendelijke groet,
Het team achter de Kennislink.