|
|
|
|
|
|
|
|
Welkom bij THEMA - spelen met gedrag
|
|
|
|
|
|
|
Effectief coachen tijdens de gymles
|
|
|
We schreven onlangs een artikel over het trechtermodel dat praktische handvatten biedt om leerlingen nog beter te begeleiden door meer af te stemmen op wat ze nodig hebben en door rekening te houden met hun kwaliteiten en mogelijkheden. Het artikel gaat in op de kracht en de mogelijkheden van het trechtermodel.
In het tweede nummer van 2022 heeft het LO magazine een bonusartikel over effectief coachen tijdens de gymles gepubliceerd. Het is te vinden via de website van de KVLO, maar je kan het hieronder ook gelijk downloaden.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Meer spelen en
bewegen
Beweegadvies 0 - 4 jarigen
|
|
|
|
|
Eind februari is het beweegadvies 0-4 jarigen door de Gezondheidsraad gepubliceerd. De raad adviseert het Ministerie van VWS over het bewegen van jonge kinderen. Het advies laat zich beknopt samenvatten als ‘veel bewegen en weinig stilzitten’ is belangrijk voor de gezondheid en ontwikkeling van jonge kinderen.
De gezondheidsraad heeft, op verzoek van VWS, gekeken of er op basis van beschikbaar onderzoek een concreet
advies gegeven kon worden. Dit advies ligt er nu.
Kenniscentrum Sport en Bewegen gaat, samen met partners, aan de slag om dit beweegadvies voor professionals in de jeugdgezondheidszorg en de kinderenopvang beschikbaar en toepasbaar te maken.
Gezien de leeftijdsgroep is het advies wellicht passender te omschrijven als meer spelen en bewegen is van groot belang voor de ontwikkeling van jonge kinderen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Krijgt de partij die lokaal de
meeste aandacht besteedt aan
sport en bewegen jouw stem?
|
|
|
Wordt jouw
stemgedrag bepaald door de aandacht die lokale partijen besteden aan sport, bewegen en gezondheid?
Het NOCNSF heeft de campagne 'Sport laat van zich horen' opgestart om de lokale initiatieven in aanloop naar de Gemeenteraadsverkiezingen 2022 extra kracht bij te zetten.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wat bepaalt het succes
van een speelplek?
|
|
|
|
|
Deze vraag staat centraal in een
literatuuronderzoek en een praktijkonderzoek uitgevoerd door InnoSportLab Sport & Beweeg, in opdracht van Branchevereniging Spelen & Bewegen.
De sleutel tot succes is een mix van vijftien succesfactoren én strategische keuzes, zo stellen de onderzoekers.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Het is Erik Scherder die de politiek een pijnlijke spiegel voorhoudt, tijdens een zogeheten rondetafelgesprek in de Tweede Kamer over bewegingsarmoede. “Laten we stoppen met praten over gezondheidspreventie”, zegt hij. “Het gaat om gezondheidsbescherming. Dan krijgt de overheid een andere taak.”
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kansen, mogelijkheden en uitdagingen
|
|
|
Op de site van Alles over Sport is op 1 maart een interessant artikel gepubliceerd over de kansen, mogelijkheden en uitdagingen die de buitenschoolse opvang biedt.
|
|
|
|
|
|
|
|
Beschreven wordt wat de buitenschoolse opvang doet aan beweegstimulering en welke uitdagingen, mogelijkheden en kansen zij zelf zien.
Niemand zal ontkennen dat gevarieerd en en voldoende bewegen belangrijk is voor de gezondheid en de motorische-, emotionele- en sociale ontwikkeling van kinderen. Wat is de rol die de buitenschoolse opvang hierbij kan spelen?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lekker Fit Academie
Gratis online cursussen en trainingen voor vakleerkrachten werkzaam voor Lekker Fit, gemeente Rotterdam.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
In de toolbox van .....
In de toolbox van de beweegspecialist zit vaak kennis van de skill-willmatrix. Dit model stelt dat vaardigheid en motivatie bepalend zijn voor de manier van deelname aan een activiteit.
|
|
|
|
|
De gangbare mening is dat de motivatie van kinderen zal toenemen wanneer ze in staat zijn succes te behalen en het ook zo te ervaren. Motivatie blijkt meer samen te hangen met kunnen dan met willen. Het beleven van succes is dus belangrijk. Motivatie lijkt de smeerolie te zijn voor een effectief motorisch leerproces.
|
|
|
Deze matrix is onlosmakelijk verbonden met omgangsstijlen die de leerkracht kan inzetten om een leerproces optimaal te laten verlopen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Foto overgenomen van site Sport&Strategie - 3 maart 2022
|
|
|
|
|
|
Moby Playground is als een magneet voor spelende kinderen
De missie van de Nederlandse overheid is dat we in 2040 vijf gezonde levensjaren meer kunnen genieten. De provincie Noord-Brabant heeft een vergelijkbare ambtie: iedere Brabander in 2030 drie extra gezonde levensjaren.
|
|
|
|
|
De ELIS Innovation Hub sluit naadloos op deze ambitie aan. Binnen deze hub worden innovaties en kennis ontwikkeld die noodzakelijk zijn voor een vitalere samenleving. Dat gebeurt vanuit drie programmalijnen: public space, work en sport.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bewegingsonderwijs door vakleerkracht hoger
beoordeeld
|
|
|
|
|
|
De afgelopen jaren is er veel aandacht vanuit beleid en politiek voor de kwaliteit van het
bewegingsonderwijs in het primair onderwijs. Er zijn namelijk toenemende zorgen over het tekort aan beweging en de afnemende motorische vaardigheden van kinderen.
Het Mulier Instituut deed er onderzoek (2022) naar. Het blijk dat schoolleiders op een aantal aspecten een voorkeur hebben voor vakleerkrachten.
|
|
|
|
|
|
Schoolleiders beoordelen de volgende aspecten van het bewegingsonderwijs gemiddeld hoger als het door een vakleerkracht wordt gegeven dan wanneer een groepsleerkracht het geeft:
|
|
|
de kwaliteit van het bewegingsonderwijs;
het aantal lessen bewegingsonderwijs per week;
de lestijd voor bewegingsonderwijs;
de mate waarin leerlingen die extra hulp nodig hebben, passende ondersteuning krijgen tijdens het bewegingsonderwijs.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
THEMA - Boek van de maand
|
|
|
Een vast item in de Kennislink ‘Onderwijs in Bewegen’ is het boek van de maand. Elke maand wordt door een aantal beweegprofessionals een boek van de maand uitgekozen. Vaak een nieuw uitgekomen boek, soms een boek dat veel indruk heeft
gemaakt.
|
|
|
|
|
‘Leer bewegen! van
Geert Savelbergh en Joris Hoeboer is een recent verschenen boek over motorisch leren in de praktijk.
Op de achterflap staat "Goede motoriek is belangrijk voor een leven lang bewegen. Daarom is de rol van de ontwikkeling van motoriek in relatie tot een actieve leefstijl de afgelopen jaren vaak onderzocht. Toch wordt in de praktijk nog weinig aandacht besteed aan de manier waarop kinderen leren bewegen en aan de bijdrage van ‘motoriek’ aan lichamelijke activiteit als ze ouder worden."
|
|
|
|
|
|
|
|
Heb je een suggestie voor het boek van volgende maand?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dit is de reactie van bijna alle kinderen. Buiten spelen is echter veel meer dan alleen maar leuk. Buiten spelen is van groot belang voor de ontwikkeling van een kind. Buitenspel is een moment van de kinderen. Het moet een moment zijn waarin de kinderen zelf voor keuzes komen te staan en die met elkaar moeten afwegen.
|
|
|
Wij (vak)leerkrachten en beweeg-professionals zijn ervoor om op het juiste moment de juiste vragen te stellen en de context waarin ze spelen betekenisvol genoeg te maken.
Foto uit boek Onderwijs in bewegen op de basisschool
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EVENEMENTEN EN CONGRESSEN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"Kennelijk heeft Poetin de sport een geweten geschopt. De Nederlandse basketballers die donderdag in Rusland waren, hebben noodgedwongen
gespeeld, maar de return zondag in Almere hebben ze gecanceld. Schalke 04 haalde Gazprom van zijn shirt. Schaker Garry Kasparov, de voormalige Rus en oud-wereldkampioen, zei op de Nederlandse televisie dat Poetin mede dankzij Nederland over een forse oorlogskas beschikt en dat onze leiders veel praten maar weinig doen."
|
|
|
Dit opiniestuk is eind februari verschenen in het NRC.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kleuters in beweging
Themanummer LO 3 gaat over
kleuters
|
|
|
|
|
Het volgende themanummer van het vakblad van de leraren lichamelijke opvoeding gaat in zijn geheel over 'het bewegen van en met kleuters'.
Geinteresseerd in de 9 criteria voor een goede bewegingsles met kleuters? Je kunt hem hier downloaden.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
EFFECTIEVER COACHEN
IN HET 'ONDERWIJS IN BEWEGEN'
|
|
|
Na het artikel en het boek nu ook een e-learning.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Van der Poel had gewoon gelijk, so what?
|
|
|
Deze maand in UITGELICHT het artikel van Arno Hermans over het gelijk van Zweedse schaatser.
Dit artikel is eind februari verschenen in sportknowhowxl.
|
|
|
|
|
"De Zweedse schaatser - olympisch kampioen op de 5.000 én 10.000 meter - Nils van der Poel
verwees tijdens de afgelopen Winterspelen naar een artikel op schaatsen.nl waaruit bleek dat Nederland haar kennis en ervaring deelde met de ijsmeester van Beijing."
"Zijn stelling luidde vervolgens: Nederland oefent invloed uit op de prestaties van het eigen land. Het ijs zou volgens de Heerenveen maatstaven moeten worden geprepareerd om een ‘thuisvoordeel’ na te bootsen. Was dit een afleidingsmanoeuvre, een psychologisch spel, of was Van der Poel oprecht geïrriteerd en wilde hij fair play bevorderen?"
Arno Hermans stelt dat hoe je het wendt of keert 'deze opvallende Zweed in ieder geval wel
de
discussie op gang gebracht, bewust of onbewust.'
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Facebook-groep
‘onderwijs in bewegen’
Een groep voor en door beweegprofessionals die meer willen halen uit hun bewegingslessen en trainingen.
|
|
|
|
|
Op zoek naar vakinhoudelijke informatie over het het bewegingsonderwijs?
Denk aan artikelen over motorisch leren, informatie over het organiseren van een les of lessuggesties en ideeën die je les niet alleen tot een succes kunnen maken maar ook inhoudelijk kwaliteit bieden.
Door het delen tips, tricks, succesnummers en inspiratie heb je veel informatie op een centrale plaats bij elkaar. Het opbouwen van een community gaat sneller, is leuker en inspireert. Bovendien vind je sneller de informatie die resultaat biedt.
Onderwijs in bewegen is een groep voor en door beweegprofessionals.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Voor de beweegprofessional
|
|
|
Meer weten over het coachen en begeleiden van bewegingsactiviteiten,
motorisch leren of executieve functies binnen bewegingssituaties?
Je krijgt het aangereikt binnen de ONLINE ACADEMY.
Alle cursussen binnen de ONLINE ACADEMY zijn en worden ontwikkeld in
samenwerking
met vakcollega's en experts uit het werkveld.
Heb je zelf ideeën voor het ontwikkelen van een cursus of specifieke expertise hebben op het gebied van onderwijs in bewegen, aarzel niet om contact op te nemen. We gaan dan kijken of we een cursus kunnen ontwikkelen op basis van jouw suggestie en specifieke deskundigheid.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Je ontvangt deze Kennislink omdat je je e-mailadres ingevuld heb op één van onze websites, een training of cursus hebt gevolgd of contact met ons hebt gehad over één van onze diensten.
Als je denkt dat deze informatie ook interessant kan zijn voor een ander stuur deze Kennislink dan door. Het verspreiden van de Kennislink wordt zeer gewaardeerd.
Heb je deze Kennislink doorgestuurd gekregen en wil jij hem ook maandelijks ontvangen?
Meld je dan hier aan.
De Kennislink verschijnt de eerste maandag van de maand.
Wil je geen enkele Kennislink missen? Voeg ons dan toe aan je contactadressen.
Komt deze Kennislink voor jou te vaak? Valt hij tegen? Is je inbox te vol of vind je de inhoud niet interessant (meer) en ontvang je liever geen Kennislink meer? Gewoon afmelden.
Dit kan onderaan deze
Kennislink.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © 2022 THEMA - spelen met gedrag
|
|
|
|
|
Neem contact op:
info@spelenmetgedrag.nl
www.spelenmetgedrag.nl
+31 (0)6 81 40 68 89
|
|
|
|
|
|
|
|
