THEMA - Kennislink ONDERWIJS IN BEWEGEN

Laat ik beginnen met een kort verhaal over het kiezen van een andere richting.
Voor mij een herkenbaar en tegelijkertijd prikkelend verhaal; een wens misschien wel.

Ik dien bij deze mijn ontslag in...

....... als volwassene. Ik heb besloten de verantwoordelijkheid te nemen
van een kind van 8 jaar oud.

"Ik wil weer denken dat M&M’s beter zijn dan geld, omdat je ze kunt eten. En dat McDonald’s een vier sterren restaurant is. Ik wil terug naar een tijd waarin het leven eenvoudig was. Een leven vol kleuren, kinderliedjes, springen in de plassen en baggeren door de modder. Een wereld waarin je gelukkig bent omdat je onwetend bent van alle zorgwekkende dingen."

"Ik wil denken dat de wereld eerlijk is. Dat iedereen eerlijk is en goed. Ik wil geloven dat alles mogelijk is. Ik wil simpel leven. Ik wil weer geloven in de kracht van de glimlach, knuffels, een vriendelijk woord, waarheid, rechtvaardigheid, vrede, dromen, verbeelding."

"Dus bij deze dien ik mijn ontslag als volwassene in. En als je het hier niet mee eens bent, ren dan maar achter me aan, want… tikkie, jij bent um!"

Ik heb het verhaal ergens gelezen, weet niet meer waar en kan het ook nog niet terugvinden.
Mocht je het weten, ik hoor het graag.

Af en toe maak ik een afspraak met een coach voor een aantal gesprekken. Ik vind het prettig om te sparren, mezelf te spiegelen en op een frisse manier met afstand naar mijn aanpak en benadering te kijken. Vaak gaat het dan over wat ik doe, maar vooral ook hoe ik het aanpak.

Onlangs hadden we weer zo'n gesprek, wandelend, want praten gaat mij makkelijker af als ik 'in beweging' ben. Aan het eind van het gesprek vroeg de coach of ik over het thema verder wilde doordenken, zodat we er de volgende keer verder op konden ingaan. Ik stemde hiermee in.

Ontdek de nieuwe sport waarbij we twee totaal verschillende sporten combineren tot één unieke activiteit! Bij ShuffleSports draait het niet om je sportieve vaardigheden, maar om samen plezier hebben.

Het programma heeft drie elementen die het uniek maken: een gemengde groep met verschillende beweegmotieven, een gemeenschappelijk doel dat vaak plezier bevat en de mogelijkheid voor alle jongeren om succes te ervaren, in tegenstelling tot veel exclusieve sporten.

Met dit initiatief van NOC*NSF en Special Heroes Nederland werken we samen met scholen en gemeenten in heel Nederland om meer jongeren in beweging te krijgen. Doe mee en ontdek de spanning en sensatie van ShuffleSports!

Sportdeelname is gedaald
Kinderen en jongeren bewegen minder en hun motoriek gaat achteruit. Dit blijkt uit het rapport 'Beweeggedrag van kinderen en jongeren' van het Mulier Instituut. Het rapport laat zien dat de sportdeelname van kinderen en jongeren is gedaald en dat hun motorische vaardigheden achteruit zijn gegaan. Een gebrek aan beweging heeft negatieve gevolgen voor de gezondheid en ontwikkeling van kinderen en jongeren.

Kwartiermakers
Annemarie de Witte en Remo Mombarg zijn kwartiermakers voor het MOOI in Beweging probleem 'Kinderen en jongeren bewegen minder en hebben slechtere motoriek'. Ze willen dit probleem aanpakken door samen te werken met verenigingen, kennisinstellingen, het onderwijs en het bedrijfsleven. Hun doel is om jongeren weer actiever en vaardiger te maken.

Onderzoek van bureau Kantar in opdracht van NOC*NSF constateert dat pubers afhaken bij sportverenigingen door vaste trainingstijden en verplichtingen. Hoewel de georganiseerde sport dit als een probleem ziet, betekent dit niet per se dat pubers ook minder sporten. De moderne jeugd heeft behoefte aan andere vormen van sport die niet worden geboden binnen de traditionele structuur van de Nederlandse sportinfrastructuur. De sportsector is kwetsbaar doordat het gerund wordt door vrijwilligers en de bestaande structuur als heilig wordt gezien zonder erover na te denken hoe het ooit is ontstaan.

Lees de inhoudelijk analyse en het commentaar van Joop Albeda op de artikelen die in de media verschenen over het thema ‘Pubers haken af bij sportclub door vaste trainingstijden en verplichtingen’.

Het Kenniscentrum Sport & Bewegen is een online kennisbank die zich richt op het bevorderen van een gezonde en actieve leefstijl bij alle Nederlanders. Het kenniscentrum biedt een uitgebreide verzameling aan artikelen, publicaties, onderzoeken en praktijkvoorbeelden op het gebied van sport en bewegen.

De kennisbank is ingedeeld in verschillende thema's, waaronder gezondheid, sportparticipatie, beweegonderwijs, buurt en omgeving, en topsport. Hierdoor kunnen gebruikers gericht zoeken naar informatie die relevant is voor hun specifieke vraag of interesse.

Naast de kennisbank biedt het Kenniscentrum Sport & Bewegen ook diverse tools en diensten aan, zoals advies op maat, trainingen en workshops, en ondersteuning bij beleidsontwikkeling op het gebied van sport en bewegen.

Kom naar de Dag van de Atletiek en ontdek nieuwe manieren om jouw atleten te coachen!
Op 18 maart vindt dit unieke evenement plaats op Papendal, speciaal voor clubtrainers bij atletiekverenigingen in Nederland.

Wij verzorgen een workshop over Effectief coachen in de atletiek, zodat jij naar huis gaat met praktische tips en inspiratie om jouw trainingsgroepen te verrassen met vernieuwende inzichten en oefeningen. Mis deze kans niet om jouw vaardigheden te verbeteren en jezelf te ontwikkelen als coach!

Momenteel hebben ongeveer driehonderd bestellers via Bol.com, naar aanleiding van de vorige mail ons hun nieuwe e-mailadres doorgegeven, maar we willen er zeker van zijn dat we niemand over het hoofd zien.

Gewijzigd beleid
Bol.com heeft onlangs hun e-mailbeleid gewijzigd, waardoor wij binnenkort niet meer kunnen corresponderen over jouw bestelling via hun e-mailadres. Laat ons weten welk mailadres je wilt gebruiken om onze informatie te blijven ontvangen. Dit kan eenvoudig met behulp van het wijzigingsformulier. Mis deze kans niet om op de hoogte te blijven van ons laatste nieuws en ontwikkelingen!

De ImpactWijzer is een online tool die gemeenten, sport- en beweegaanbieders helpt bij het in kaart brengen van de maatschappelijke impact van hun sport- en beweegaanbod. Door middel van het invullen van vragenlijsten en het verzamelen van data, kunnen organisaties de positieve effecten van hun activiteiten op bijvoorbeeld gezondheid, sociale cohesie en participatie in kaart brengen.

De tool biedt tevens handvatten voor het evalueren en verbeteren van het aanbod en het delen van resultaten met belanghebbenden. Ontdek hoe de ImpactWijzer kan bijdragen aan het realiseren van maatschappelijke doelen en het verbeteren van de impact van sport en bewegen.

Binnen het onderwijs krijgt het concept pleinspelen steeds meer aandacht. Tijdens pauzes worden sport- en spelactiviteiten aangeboden aan leerlingen, zodat zij op een actieve en leuke manier energie kwijt kunnen en daarna beter kunnen concentreren in de les.

Fysieke en sociale voordelen
Pleinspelen bieden niet alleen fysieke voordelen, maar ook sociale voordelen. Leerlingen leren samenwerken, communiceren en onderhandelen tijdens het spelen van verschillende spelletjes, wat kan bijdragen aan een positieve groepsdynamiek en het gevoel van verbondenheid tussen leerlingen vergroot.

Praktische handvatten
In de regio Breda zijn recentelijk pleinspelen opgezet. Scholen krijgen handvatten aangeboden en voorbeelden van activiteiten, waarbij achter iedere activiteit een sociale betekenis zit.

Good practices
Zo zijn er bijvoorbeeld battle spelen (tegen elkaar), teamwork spelen (samenwerken), geduldige spelen (om de beurt), losse spelen (naast elkaar) en de vrije zone (chill-zone). Kinderen voelen zich veilig in deze setting, omdat er geen 'loslopende' kinderen zijn op het schoolplein. Ze mogen namelijk zelf kiezen in welk vak ze spelen, wat de intrinsieke motivatie ten goede komt.

Dit factsheet gaat over het gebruik van meetinstrumenten in het onderwijs. Besproken wordt hoe het gebruik van meetinstrumenten, zoals accelerometers en hartslagmonitoren, kan bijdragen aan het beoordelen van de fysieke activiteit en gezondheid van studenten. Daarnaast wordt benadrukt hoe belangrijk het is om betrouwbare en valide meetinstrumenten te gebruiken.

Het document geeft voorbeelden van dergelijke instrumenten en bespreekt hoe de verzamelde data geïnterpreteerd en gebruikt kan worden om educatieve praktijken te informeren en fysieke activiteit op school te bevorderen.

Meer dan 175 beweegprofessionals hebben na de berichtgeving in de vorige editie
interesse getoond in deze cursus, gebaseerd op het populaire boek
'Beter spelen en bewegen met kleuters'.

Ben jij ook benieuwd naar deze cursus? Neem dan nu een kijkje bij het eerste thema - helemaal gratis en zonder aanmelding!

Wil je toegang tot alle thema's en nog meer leren over bewegingsonderwijs met kleuters? Laat ons dit dan weten en wij zorgen voor toegang tot de online omgeving. Je kunt je belangstelling aangeven met de blauwe knop.

Deze maand een blog over 'er is niets zo praktisch als een goede theorie' (en er is niets zo theoretisch en een goede praktijk). Het is een model dat kan leiden tot praktijkrelevante informatie voor sporttrainers, docenten bewegingsonderwijs, bewegingscoaches en fysiotherapeuten.

Nadruk op zelforganiserend vermogen
Een belangrijk aspect van het ecologisch-dynamische systeemmodel is de nadruk op het zelforganiserend vermogen van het bewegingssysteem van de leerling. De richtlijnen die voortvloeien uit dit model suggereren dat te veel instructie en te weinig focus op dit zelforganiserend leervermogen contraproductief kunnen zijn voor het aanleren van nieuwe vaardigheden.

Een duwtje in de goede richting
Dit betekent dat trainers en coaches hun instructies moeten beperken tot het geven van een duwtje of een lokkertje in de juiste richting en moeten zorgen voor relevante informatie aan het begin van het leerproces.

"En zoals de prins van buiten Doornroosje wakker kust, zo wachten ook de hersenen tot er een beroep op hen wordt gedaan door prikkels van buiten. De omgeving zorgt voor de prikkels en ervaringen die nodig zijn voor de ontwikkeling van de executieve functies." (Dit is een korte passage uit het E-book).

Deze maand besteden we aandacht aan de online cursus 'Executieve functies in beweegsituaties'. Deze training is ontwikkeld in samenwerking met vakexperts en beweegprofessionals uit het werkveld.

Deze maand aandacht voor het boek 'Wij zijn ons lichaam'
van Aldo Houterman .

Filosoof Aldo Houterman laat in "Wij zijn ons lichaam" zien hoe we ons lichaam beter kunnen begrijpen en gebruiken. Ons lichaam is belangrijker dan ooit tevoren, we sporten meer dan ooit en letten nauwlettend op onze voeding. Tegelijkertijd lijkt ons lichaam steeds minder nodig te zijn door robotisering en artificial intelligence die ons overbodig maken in het arbeidsproces.

In Wij zijn ons lichaam onderzoekt filosoof Aldo Houterman de betekenis van ons lichaam in het huidige tijdsgewicht. Hij weerlegt de stelling van Dick Swaab dat de mens niets meer is dan zijn brein, wat de neurobioloog in zijn bestseller Wij zijn ons brein beweert.

Houterman laat zien dat onze relatie met de wereld om ons heen niet alleen bestaat uit onze gedachten, maar ook uit onze bewegingen en lichamelijkheid. Ons lichaam vormt de basis voor intelligent menselijk gedrag. Met voorbeelden uit de sport, psychologie, filosofie, literatuur en schilderkunst toont Houterman aan dat ons lichaam in staat is om te luisteren naar een situatie zonder dat we er bewust over nadenken.

Wij zijn ons lichaam helpt ons om de vermogens van ons lichaam beter te leren kennen, te begrijpen en te gebruiken.

Het NK Stoepranden, georganiseerd door Jantje Beton, vindt ook dit jaar weer plaats. Het evenement heeft als doel om spelen, bewegen en ontmoeten in zoveel mogelijk buurten in Nederland te stimuleren.

Vorig jaar namen maar liefst 20.000 kinderen deel aan de voorrondes van het buitenspeelfestijn. Wil je ook meedoen? Meld je dan vóór 17 maart aan om de voorrondes van het NK Stoepranden te organiseren. Stoepranden is een leuk en toegankelijk spel voor alle leeftijden dat bijdraagt aan meer onderling contact en gezelligheid in de buurt.

" Zelfregulatie is een proces dat zich afspeelt in ons hoofd, maar invloed heeft op ons gedrag. Het is een verzameling van allerlei vaardigheden, overtuigingen en strategieën die helpen bij het behalen van een doel."

"Zelfregulatie is namelijk iets wat we moeten leren, aldus Post. "Dit gaat het beste in een inspirerende omgeving waar doelen worden gesteld en feedback wordt gegeven. De sport setting is dus een ideale voedingsbodem om zelfregulatie te ontwikkelen én stimuleren. Hier ligt dus een belangrijke rol voor trainers en coaches."

Op zoek naar vakinhoudelijke informatie over het het bewegingsonderwijs?

'Bewegingsonderwijs met kleuters, criteria voor een goede les', een interview over 'de natuurlijke beweegdrang' van jonge kinderen en een artikel over effectiever coachen in een bewegingsles zijn afgelopen maand gedeeld in deze groep.

Afgelopen periode zijn diverse artikelen over motorisch leren, informatie over het organiseren van een les of lessuggesties en ideeën die je les niet alleen tot een succes kunnen maken maar ook inhoudelijk kwaliteit bieden, gedeeld.

Door het delen tips, tricks, succesnummers en inspiratie heb je veel informatie op een centrale plaats bij elkaar. Het opbouwen van een community gaat sneller, is leuker en inspireert. Bovendien vind je sneller de informatie die resultaat biedt.

Onderwijs in bewegen is een groep voor en door beweegprofessionals.

Je ontvangt deze Kennislink omdat je je e-mailadres ingevuld heb op één van onze websites, een training of cursus hebt gevolgd of contact met ons hebt gehad over één van onze diensten.

Als je denkt dat deze informatie ook interessant kan zijn voor een ander stuur deze Kennislink dan door.
Het verspreiden van de Kennislink wordt zeer gewaardeerd.

Heb je deze Kennislink doorgestuurd gekregen en wil jij hem ook maandelijks ontvangen?
Meld je dan hier aan.

De Kennislink verschijnt de eerste maandag van de maand.

Wil je geen enkele Kennislink missen? Voeg ons dan toe aan je contactadressen.

Komt deze Kennislink voor jou te vaak? Valt hij tegen? Is je inbox te vol of vind je de inhoud niet interessant (meer) en ontvang je liever geen Kennislink meer? Gewoon afmelden.
Dit kan onderaan deze Kennislink.