Share
Voorvertoning
Kennislink THEMA - Met kennis meer plezier in bewegen
 ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌ ‌
 
 
Welkom bij THEMA - spelen met gedrag
 
Een bijvangst, hoe mooi kan die zijn!
Door je heel specifiek op leerdoelen te richten – want wees eerlijk, onderwijs moet wel ergens toe leiden – en daarop te evalueren blijft de bijvangst buiten beeld. Het vrijwel geheel ontbreken van aandacht voor de categorie 'onvoorziene maar gewenste onderwijsopbrengsten' heeft voor een belangrijk deel te maken met de manier waarop leerkrachten, directies en de inspectie onderwijs- en lesdoelstellingen evalueren.

Worden onderwijsactiviteiten dan niet op bijvangsten geëvalueerd? Hoe logisch dat ook lijken mag, meestal is dat niet het geval.
 
Sport laat van zich horen!
gemeenteraadsverkiezingen 2022
Om de lokale initiatieven in aanloop naar de Gemeenteraadsverkiezingen 2022 extra kracht bij te zetten is het NOCNSF de campagne ‘Sport laat van zich horen’ gestart.

Met deze campagne wordt de kracht van sport- en bewegen zichtbaar gemaakt voor de lokale politiek. Zowel vanuit de landelijke samenwerkingspartners als via lokale sportcampagneteams en sportclubs.
 
Ontdek de effecten van sport en bewegen
voor jeugd met het Human Capital Model
Het Kenniscentrum Sport en Bewegen heeft van het Human Capital Model een interactief model gemaakt. In totaal kun je ruim 80 effecten van sport en bewegen terugvinden in het model.
 

Best gelezen serie
van de afgelopen maanden

De afgelopen maand schreven we een serie van vijf artikelen over 'opmerkelijke theorieën' die in de wereld van de lichamelijke opvoeding en de motorische remedial teaching een bijzondere plaats innemen. Een plaats die op basis van de status van de theorieën in vergelijking met de hedendaagse theoretische ontwikkelingen op het gebied van motorisch leren en psycho-neurologische onderzoeksresultaten om een nuancering vraagt.

Voor de ontwikkeling van het vak is het van belang dat we niet alleen kritisch kijken naar de theorieën die in de praktijk worden gehanteerd. Als blijkt dat er onvoldoende onderbouwing voor is, moeten we ze in de praktijk ook niet meer gebruiken, maar op zoek gaan naar vruchtbare alternatieven.
 
Lekker Fit Academie

Gratis online cursussen en trainingen voor vakleerkrachten werkzaam voor Lekker Fit, gemeente Rotterdam.

 
 
Over de grens

Jaap Verhagen, ondernemer in onderwijs, sport en coaching schrijft voor deze editie een gastblog over de huidige digitale tijd en de mogelijkheden die dit biedt om de grens over te gaan.

"Voor het leren van en met elkaar"
De Nederlandse professionals werkzaam in het bewegingsonderwijs zijn veelal opgeleid op een ALO en hebben daar vooral kennis gemaakt met theorieën en de praktijk van het Nederlandse bewegingsonderwijs. De huidige digitale tijd geeft echter allerlei mogelijkheden om relatief eenvoudig over de grens te kijken. Uit interesse voor samenwerking of het leren van en met elkaar kan je op zoek gaan naar interessante en bruikbare informatie buiten de landsgrenzen.
 
 
Calo Windesheim en het Mulier Instituut organiseren het
'ACTivate Bewegend Leren Congres'

  • Inspiratiesessies voor leerkrachten om bewegend leren te integreren op je school.
  • Redenen om bewegend leren te omarmen.
  • Inzicht in factoren die bewegend leren écht tot een succes maken in jouw klas.
  • Uitdaging voor leerkrachten om deel te nemen aan de #activateyourclass challenge.
  • Lancering platform bewegend leren.

Deze dag wordt vormgegeven vanuit onderzoek en de praktijk. Naast praktische inspiratiesessies worden de nieuwste inzichten uit het Europese onderzoek ACTivate gedeeld.
 
 
Afgelopen vrijdag zijn de Olympische Winterspelen van Beijing 2022 begonnen met voor Nederland, als schaatsland, weer veel medaillekansen.

De basis voor de prestaties van de schaatsers en shorttrackers van TeamNL wordt in Thialf Heerenveen gelegd. Niet op de laatste plaats omdat daar veel trainingen worden afgewerkt, maar ook door het heersende prestatieklimaat aldaar.

"De toevoeging van innovatie en wetenschap door Innovatielab Thialf, draagt daar zonder meer aan bij."
Inge Stoter, manager van het Innovatielab
 
 
Onderzoek naar de (ervaren) effecten van sport- en beweeginterventies

Deze foto is overgenomen van de site van Futsal Chabbab.
"Kwetsbare jeugd leeft in een situatie waarin meedoen aan sport en bewegen minder vanzelfsprekend is. Zeker voor deze jeugd kan sport en bewegen een extra positieve bijdrage leveren aan hun welzijn. Het aantonen van deze effecten is echter complex", zo is te lezen op de site van het Kenniscentrum (31 jan 2022).

Om hier meer inzicht in te krijgen is Kenniscentrum Sport & Bewegen een onderzoek gestart naar de ervaren effecten van sport- en beweegaanpakken bij kwetsbare jeugd op onder andere sociaal en emotioneel vlak.

In samenwerking met de interventie-eigenaren onderzoekt het kenniscentrum de effecten van twee erkende sport- en beweeginterventies voor kwetsbare jeugd: Futsal Chabbab en Sportbouwer. Met de inzichten kan (nog) beter worden aangetoond welke bijdrage sport en bewegen kan leveren in de ontwikkeling van kwetsbare jeugd.

 
THEMA - Boek van de maand
Een vast item in de Kennislink ‘Onderwijs in Bewegen’ is het boek van de maand. Elke maand wordt door een aantal beweegprofessionals een boek van de maand uitgekozen. Vaak een nieuw uitgekomen boek, soms een boek dat veel indruk heeft gemaakt.
‘How we learn to move’  van Rob Gray is beide; een recent verschenen en inspirerend boek dat indruk maakt. De ondertitel ‘a revolution in the way we coach & practice sports skills’ geeft een aardig idee van de inhoud.

Wat is de nieuwe, revolutionaire manier waarop mensen vaardig(er) worden? Hoe maak je sportbeoefening en -coaching meer inspirerend en leuker - en krijgen sporters de kans om hun eigen individualiteit en creativiteit te ontdekken en te ontwikkelen? Op deze intrigerende vragen wordt geprobeerd een antwoord te formuleren.
Het boek schetst een spannende alternatieve benadering van hoe we leren bewegen en de implicaties daarvan voor praktijkontwerp, coaching, het ontwikkelen van trainingstechnologie
en hoe je kinderen betrokken houdt bij sport en bewegingssituaties.
Heb je een suggestie voor het boek van volgende maand?
 
 
De ontwikkelingslijnen van Gesell
De theorie van Gesell is waarschijnlijk wel bekend. We besteden er op deze plaats graag toch nog enige aandacht aan, omdat deze ontwikkelingslijnen een rol spelen binnen de wijze waarop gekeken wordt naar motorische ontwikkeling(en) en de hulp bij het achterblijven ervan. Regelmatig zijn opmerkingen te horen dat de ontwikkeling van binnen naar buiten nog onvoldoende aanwezig is, of dat het massale bewegen nog onvoldoende gedifferentieerd is naar het fijne en lokale bewegen dat nodig is om te kunnen schrijven.
Voor ons boek deden we onderzoek naar de onderbouwing en fundering van enkele theorieën die binnen de wereld van de lichamelijke opvoeding en het bewegingsonderwijs een rol (blijven) spelen.

In de serie 'Opmerkelijke Theorieën hebben we vorige maand aandacht besteed aan de  sensorische informatieverwerking van Ayres.  

In deze Kennislink gaan we in op de ontwikkelingslijnen van Gesell.
 
De dag van het sportonderzoek
12 mei in Nijmegen
A
De Dag van het Sportonderzoek (DSO) is een landelijk congres voor en door sportonderzoekers.
De DSO richt zich op onderzoekers die op wat voor manier dan ook te maken hebben met sportonderzoek. Met name het werk aan elkaar presenteren en daarover met elkaar in debat gaan staat op deze dag centraal.
 
De fan als redder van de sport

Olympische Spelen, koepels, bonden en sporters houden de sport niet 'schoon', Carolina Trujillo. De liefhebber is de laatste strohalm.
"Steeds vaker gaan grote sportevenementen naar landen die daarmee pogen hun bevuilde imago’s schoon te wassen. De Formule-1 leek in het Midden-Oosten de landen die ze aandeed op de grootste mensenrechtenschendingen te hebben uitgekozen, zeker wanneer je vrouwen als mensen beschouwt. De FIFA verpatste het WK aan Qatar, het IOC gaf de Olympische Spelen aan China. De lijst groeit gestaag, maar als sport het water is waar regeringen zich mee wassen, moet sport niet vergeten dat tijdens het wassen, het water vervuild raakt."

Dit opiniestuk is eind januari verschenen in het NRC.
 
‘Kritiek van de Sportieve Rede’
Sandra Meeuwsen, geeft richting en schreef een (sport)filosofisch proefschrift om antwoorden te vinden op oude, lastige vragen over sport.
"Ik was bij mijn analyse vooral gespitst op wat in de sport niet gezegd wordt,
waar geen aandacht (meer) aan wordt besteed."
Sandra Meeuwsen is (sport)filosoof en changemanager binnen het domein van sport, bewegen en gezondheid. Zij is op 24 september 2020 gepromoveerd aan de Vrije Universiteit Brussel tot Doctor in de Wijsbegeerte en Moraalwetenschappen.
 
 
Voor de geïnteresseerden
Themanummer LO 3 gaat over kleuters
De negen criteria voor een goede les bieden de structuur en het overzicht die kleuters nodig hebben in bewegingssituaties.

De negen criteria zijn gebaseerd op de
kenmerken van
het jonge kind in beweging.

 
Direct toepasbare bewegingsactiviteiten voor kleuters

 
Beschikbaar in Suriname
en op de Antillen
 
Door samenwerking met BUKU zijn de boeken 'Onderwijs in bewegen op de basisschool' en 'Beter spelen en bewegen met kleuters' (Bewegingsonderwijs met kleuters) nu ook beschikbaar in Suriname en op de Antillen.
"In de academische wereld wemelt het van de betaalmuren. Een wetenschappelijk artikel lezen kost algauw 10 à 50 dollar. Ook universiteiten moeten veel geld betalen voor deze kennis: alleen al in Europa betalen ze samen elk jaar bijna één miljard euro aan abonnementen op tijdschriften als Nature en Science.'

"I
n rijke landen kunnen universiteiten die enorme bedragen nog wel betalen, maar in veel armere landen ligt dat moeilijker. Voor de wetenschappers in die landen is veel kennis gewoonweg onbetaalbaar."

"Tussen droom – voor iedereen toegankelijke kennis – en werkelijkheid staat dus nogal een praktisch bezwaar in de weg: het verdienmodel van academische uitgevers. Iedereen betaalt mee aan wetenschappelijk onderzoek. Waarom is het dan niet voor iedereen beschikbaar?"
(de Correspondent van 5 februari 2022)

Wereldwijd zou iedereen een eerlijke kans moeten hebben om te studeren. BUKU gelooft in een wereld waarin iedereen betaalbaar toegang heeft tot goed studiemateriaal. Ze proberen een wereld van kennis en kansen openen voor iedereen. Wij dragen er graag een klein steentje aan bij.


 

TOD 2022 verplaatst
naar donderdag 21 april

Van de organisatie: "De Thomas Oriëntatie Dag van dit jaar vindt plaats op donderdag 21 april."

De THOMAS Oriëntatie Dag is dé landelijke studiedag voor de professionals van het vak Lichamelijke Opvoeding en de grootste van de Benelux op haar vakgebied.
Wij verzorgen een workshop over FLOORBALL.
 
 
EFFECTIEVER COACHEN
IN DE SPORT

 
 
 
 
Waarom moet de turntrainer nog meer pedagoog zijn dan de professor?
Deze maand in UITGELICHT het artikel van Hajo Schuurman over grote thema's binnen een (on)veilig sport- en beweegklimaat.

Dit artikel is eind januari verschenen in sportknowhowxl.

"Geestelijke en fysieke mishandeling zijn grote thema’s geworden die afgelopen jaren voor een onveilig leerklimaat zorgen in de turnwereld. Toch is er naast de geestelijke en fysieke mishandeling een complexer en lastiger probleem. Van mishandeling kunnen we namelijk direct zeggen dat het immoreel is, maar hoe zit het eigenlijk met aanrakingen in de sport? "

Hajo Schuurman stelt dat aanrakingen in de sport erbij horen maar om een
pedagogische verantwoording vragen.
 
Het uitbreiden van beweeggedrag
=
werk in uitvoering

 
"Bewegingscompetente kleuters hebben het vermogen om een breed spectrum aan motorische vaardigheden doelgericht, effectief en afgestemd op de omgeving te gebruiken."
De motorische ontwikkeling van kinderen staat onder druk. De voortdurende aanwezigheid van beeldschermen speelt daar zeker ook een rol in. Veel baby’s worden voor TV gezet en kijken naar Bumba of naar wat dan ook dat beweegt op het scherm. Tablets en smartphones doen vaak voor het eerste levensjaar hun intrede in het leven van veel kinderen. Het is dan ook niet verwonderlijk dat de motorische ontwikkeling van kinderen vertraagd verloopt in vergelijking met enkele decennia geleden. Dit is al duidelijk op kleuterleeftijd.

De rol van de school om die motorische ontwikkeling te bewaken neemt toe.
 
John Blankestein Foundation

Meer weten over de JBF en haar partners?

 
Facebook-groep
‘onderwijs in bewegen’


Een groep voor en door beweegprofessionals die meer willen halen uit hun bewegingslessen en trainingen.

Op zoek naar vakinhoudelijke informatie over het het bewegingsonderwijs?

Denk aan artikelen over motorisch leren, informatie over het organiseren van een les of lessuggesties en ideeën die je les niet alleen tot een succes kunnen maken maar ook inhoudelijk kwaliteit bieden.

Door het delen tips, tricks, succesnummers en inspiratie heb je veel informatie op een centrale plaats bij elkaar. Het opbouwen van een community gaat sneller, is leuker en inspireert. Bovendien vind je sneller de informatie die resultaat biedt.

Onderwijs in bewegen is een groep voor en door beweegprofessionals.

 
 
NU ONLINE
Voor de beweegprofessional: Effectiever coachen in de sport
Meer weten over het coachen en begeleiden van bewegingsactiviteiten in het bewegingsonderwijs en de sport? Je krijgt ze aangereikt binnen deze e-learning.  

Roos Haanemaijer, gymdocent, fysiotherapeut en internationaal topsportcoach heeft haar kennis en ervaring gebundeld en toegankelijk gemaakt in een online learning.

Inleidend worden de principes van effectiever coachen uitgelegd. Daarna gaat Roos in op vijf verdiepende thema's waaronder de fysieke en mentale training.
 

Online Academy: hét online leerplatform voor de beweegprofessional.

De Online Academy is hét platform voor e-learnings met als thema 'onderwijs in bewegen' voor professionals binnen het werkveld 'bewegen, onderwijs en sport'.
 
Je ontvangt deze Kennislink omdat je je e-mailadres ingevuld heb op één van onze websites, een training of cursus hebt gevolgd of contact met ons hebt gehad over één van onze diensten.

Als je denkt dat deze informatie ook interessant kan zijn voor een ander stuur deze Kennislink dan door.
Het verspreiden van de Kennislink wordt zeer gewaardeerd.

Heb je deze Kennislink doorgestuurd gekregen en wil jij hem ook maandelijks ontvangen?
Meld je dan hier aan.
De Kennislink verschijnt de eerste maandag van de maand.

Wil je geen enkele Kennislink missen? Voeg ons dan toe aan je contactadressen.

Komt deze Kennislink voor jou te vaak? Valt hij tegen? Is je inbox te vol of vind je de inhoud niet interessant (meer) en ontvang je liever geen Kennislink meer? Gewoon afmelden.
Dit kan onderaan deze Kennislink.
Facebook
 
Twitter
 
Linkedin
 
Youtube
 
Instagram
 
Website
 
Email
 
 
Copyright © 2022 THEMA - spelen met gedrag

Neem contact op:
info@spelenmetgedrag.nl
www.spelenmetgedrag.nl
+31 (0)6 81 40 68 89
 

Email Marketing door ActiveCampaign